園児クラス◇英語オンラインレッスンのコツ[その２]

こんにちは。中村　香奈子です。

園児クラス◇英語オンラインレッスンのコツ（その１）では、「お家の方や小さなキッズたちが、オンラインレッスンを楽しみにしてくれるようになるためには、丁寧な種まきが大切」というお話をいたしました。

今回は、「園児クラスのオンラインレッスンの運びかた」についてお伝えしたいと思います。

園児クラスと言っても、年少さんクラスと年中さん、年長さんのクラスでは、様子が全く違います。

年長さんのクラスでは、かなり集中して参加できるようになっていますので、小学生レッスンのような運び方（ほぼ想定通りに進められる）ができます。

私は、「３歳児＆年少さん」というクラス設定にしていますので、そのクラスの進め方を書いていきたいと思います。

まず、お家の方にお願いして、テーブルに機器をセットしていただき、きちんと椅子に座ってスタンバイしてもらっています。

床やローテーブルだと、かなりの確率で途中で画面からいなくなってしまうので(*^^*)

最初に、Hello Song から始まり、いつものグリーティングをやりとりしたら、今月の歌。

これは、私が事前に送らせていただいた「ゆっくり歌ったバージョン」の動画を見ておいていただくので、皆真似して歌ってくれることが多いです。

（画面の向こうの私のテンションが異様に高くて？）画面に釘付けの子もいます；；

次に、単語やフレーズに入っていきます。

その時、一方的に私が説明する時間がないように気をつけます。

あくまでも、対話しながら、逐一反応を見ながら、全員から英語がポンポンと出てきやすい雰囲気作りに心がけて進めていきます。

私はレッスンの中ではあまり塗り絵の時間はとっていなくて、宿題で塗ってもらったものを、何を何色で塗ったか説明してもらう、という形で取り入れています。

そうすると、よりたくさんの項目をレッスンの中に組み込めるので・・・

基本的に、身体を動かしたり、椅子から離れるアクティビティーは最後の方にもってきます。

一度席から立ったキッズたちに、もう一度椅子にきちんと座って集中してもらうのはなかなか難しい(*＾＾*)

そして、そうするとワイワイと楽しいアクティビティーで、「あー、楽しかった！！」と、笑顔で終わることが出来ます。

あ、そして、一番大切なこと。

「先生がいつも笑顔で楽しそう！」ということ♪

先生自身が楽しめるレッスンが作れたら、皆がハッピーでレッスンを運べますね♪