こんにちは。中村　香奈子です。

いきなりですが、レッスンプランって、立てていらっしゃいますか？

私は、毎日、立てています♪

英語とピアノの教室を開設して17年間、ただの一度としてレッスンプランを立てなかった日はないかも・・・。
　　　

レッスンを大成功させる(=楽しく、生徒さんの力につながる、心に残るレッスン)ためには、レッスンプランは必須ですね。

レッスンプランは、いわば「設計図」のようなもの。

住宅でも、ビルでも、それをつくる方たちは、どんなに熟練していても設計図に沿って作業を進めていきますね。
　　　

ピアノの個人レッスンは、今日、〇〇さんは、これとこれをやって、これをお伝えして・・とレッスンノートにメモ。

レッスン中に、課題となったことを書き込んでおくと、それがそのまま次のレッスンプランの一部になる、というしくみです。

この前、ピアノの生徒さんが、バッグから本を出したら「国語の教科書」だった（２人で大笑いしました^-^)ということがありましたが、前回はコレを伝えたね、ということが一目でわかって、重宝しました。

　　
対して、英語や英語リトミックのレッスンプランは仕様が違います。

まず、その日のターゲットを書き出します。

ここが一番大事で、それを見据えながらレッスンを進めていくと、脱線しても最後はその日目標にしていたことを身につけてもらうことができます。

私は、ノート見開き1ページに一クラス分、結構細かくプランを書き出しています。

・その日のターゲットセンテンス

・ウォームアップの内容

・宿題の確認と前回の復習を兼ねられるようなアクティビティーを考える

・その日のメインコンテンツ(ターゲット)

・ターゲットを定着させるためのアクティビティーを考える

・宿題の内容

・必要な教材リスト、テキストのページ数

駆け出しのころは大仕事でしたが、今は１クラス分１０～１５分ほどで書き出します。

（Ts’メンバーさま向けダウンロード教材のレッスンプランは、検証しながらかなーり細かくパソコンで作り込んでいますので、半日～一日かけてじっくり作っていますヨ～♪）

レッスンプランは先生自身が分かれば良いものだと思いますので、骨組みを組んだら、あとはわかりやすいように作っていかれれば良いと思います。

　　
先生方は、レッスンプラン、どのように立てていらっしゃいますか？

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