園児年長クラス 1月3回目

【レッスンプラン】 園児年長クラス 1月3回目

今月のトピック
Playground / New Year

今月のねらい
・公園、外遊びに関するフレーズを覚える
・英語の指示に、日本語を介さず動く
・新年のアクティビティーを通し、日本の風習に英語で触れる

◎ レッスン開始前

出席 sticker 貼り

1 Greetings

先生: Hello!

先生: Let’s get started!

2 Feelings / Weather

先生: How are you?

生徒: I’m good.

先生: How’s the weather?

生徒: It’s sunny / rainy….

3 Sing the song ‘Skidamarink’.　

先生: Let’s sing ‘Skidamarink’!

音源、ジェスチャー付きで Skidamarink の歌を歌う。      

♪Skidamarink a dink a dink. → 右手の肘を左手で持ち、指を動かして揺す
Skidamarink a doo. → 次に左手の肘を右手で持ち、同じように指を動かす
I love you. → 手を胸の前でハートの形にする

Skidamarink a dink a dink. → 右手の肘を左手で持ち、指を動かして揺す
Skidamarink a doo. → 次に左手の肘を右手で持ち、同じように指を動かす
I love you. → 手を胸の前でハートの形にする

I love you in the morning. → 朝を示すために、片手を額の上に置き、日の出を示すように円を描く
And in the afternoon. → もう一方の手で昼間を示すために、腕を水平に広げる
I love you in the evening. → 夕方を示すために、腕を傾けて日が沈む様子を表現する
And underneath the moon. Oh! → 月を示すために、手を頭上に持ち上げて円を描く

Skidamarink a dink a dink. → 右手の肘を左手で持ち、指を動かして揺す
Skidamarink a doo. → 次に左手の肘を右手で持ち、同じように指を動かす
I love you. → 手を胸の前でハートの形にする

https://supersimple.com/song/skidamarink/#games
https://supersimple.com/how-to-teach-super-simple-songs/how-to-teach-skidamarink/

4 In the park

先生: What am I doing?　　　　　　　　

先生は、遊具で遊んでいるジェスチャーをし、生徒はどの遊具で遊んでいるかを当てる。

動作をしながら遊具の言い方を復習する。

動作をしながら遊具の言い方を復習する。【M110 In the park cards】

♪swing, swing, swing – fourth and back → ブランコに乗っているように前後に動く
sand box, sand box – Let’s make a castle! → 砂を盛り上げている動作
slide, slide, slide – Here we go!! → 高いところからスライドするしぐさ
see-saw, see-saw – up and down → 立ったり座ったり体を上下させる
jungle gym, jungle gym – climb, climb, climb! → 手を使って登っているしぐさ
monkey bars, monkey bars – 1,2,3! → うんていを渡っているしぐさ

swing / slide / sandbox / jungle gym / see-saw / bar / monkey bars

5 Picnic in the park

先生: Let’s have a picnic! What do we need?

ピクニックに必要な物を挙げていく。

先生は【M103 Picnic set】のピクニックセットを広げて、ピクニックに持っていきたいものを聞く。

basket / rice ball / sandwich / cookies / fried chicken / popcorn / apple / banana / water bottle / towel / cup / plate / spoon / fork / chopsticks

発音練習しながら、一緒にバスケットの中に入れていく。

先生: Let’s go on a picnic! walk, walk, walk…..

先生: OK!  We’re here!!  On the hill! What do you want?

生徒は欲しいものを英語で言う。

生徒の様子を見ながら、出来そうであれは単語だけでなく、

“I want ○○.” の形で答えるよう促す。

6 Touch and Go Game

「形」の英語を復習する。

教室内に、【M77 Shapes cards】をランダムに置く。

生徒は、カードから少し離れたスタート地点に立つ。

先生は、「Touch the circle!」など、英語で指示を出す。

生徒は指示に従って、該当するカードのところまで行ってタッチし、素早くスタート地点に戻る。

タッチして戻ってこれたらポイントget。

7 Closing