小学2年生クラス 7月4回目

【レッスンプラン】 小学2年生クラス 7月4回目

今月のトピック
Adjectives / Summer Vacation / Ordering

今月のねらい
・形容詞を使って物の様子を表すことができるようになる
・フードスタンドでの簡単な注文のしかたや、やり取りを覚える
・夏にすることに関するフレーズを覚える

◎ レッスン開始前

出席sticker貼り
音読チェック

1 Greetings / Feelings

先生: Hello!

先生: Let’s get started!

先生: How are you?

生徒: I’m good. How about you?

2 What is the date today?                                                                  

先生: What is the date today?

生徒: It’s (Today is) July 9^th.

先生: What did you do after school?

watch TV / do my homework / play with my friends / read a book / eat snacks   

3 What time is it？

先生: What time is it?

生徒は、“It’s ・・ .” の形で答える。

4 What is Your Plan for Summer?

先生: What is your plan for this summer?

夏休みの予定を聞く。

ピクチャ―カードを使って、フレーズの練習をする。【M30 Summer vacation cards】

★～へ行く の言い方は、「I go to 行き先」の形

★～しに行く の場合は、「I go ～ing」の形

my grandfather(mother)’s house / the beach / the park / summer school / go shopping / catch bugs / climb a mountain / hot spring / swimming pool / go camping

5 Mathematics

使用するカード・・・　「20以下の数」カードセット、＋、－ カード 【M624 Mathematics】

①数字カードをフラッシュして、数字の言い方をおさらいする。

➁カードを見てすぐに英語が出てくるようになってきたら、ゲームを開始する。

〈Mathematics game〉

③ジャンケンで順番を決める。

④最初の生徒が裏返しにした数字カードから1枚をひき、その数字を英語で言う。

⑤次の生徒がもう1枚の数字をひき、英語で言う。

⑥次の生徒が、四則演算カード(＋、－)を引いて、④、⑤で生徒が引いた2枚のカードの間に置く。

⑦皆それぞれ頭の中でその計算をし、一番早く答えを英語で言えた生徒にポイントが入る。

6 Camping

先生: Do you go camping?

【M513 Camping Hopscotch!】のピクチャ―カードを見せながら、キャンプ関連の用語を練習する。

※時間があったら、「I love the mountain」の歌をうたう。

7 Closing